A Associação PODE vem desenvolvendo um trabalho de grande importância para crianças e adolescentes deficientes de Pesqueira e cidades circunvizinhas. A PODE surgiu com a proposta de dar um apoio psico-pedagógico-terapêutico as pessoas com deficiência, na habilitação, reabilitação e assistência as famílias, querendo integrá-los a sociedade, mostrando que são capazes de viver, contribuir e participar como cidadãos e não segregados e excluídos. É aqui que está o grande desafio, reconhecer e acolher a todas as diferenças, derrubando barreiras, vencendo preconceitos, buscando a protagonização, inclusão social e educação da pessoa com deficiência. A instituição atende à diversos tipos de patologias, tais como: Lesão Cerebral, Hidrocefalia, Microcefalia, Distrofia Muscular, Mielomeningocele, Síndrome de Down, Síndrome de West, Síndrome de Pierre Roubien, Síndrome de Moebius, Autismo, Deficiência Intelectual, etc. É um serviço realizado com amor e respeito, onde ressaltamos o ser humano e não sua deficiência, advindo daí uma atmosfera de muito carinho e calor humano sentidos por todos os que nos visitam. A família também está muito integrada junto à equipe de trabalho, sua presença é de suma importância para a reabilitação e habilitação de seus filhos, onde temos a certeza de que o melhor desempenho depende do apoio, ajuda e credibilidade que a família integrada ao nosso trabalho pode representar. Atualmente, a Casa Escola de Saúde Pe. Fausto Ferraz está atendendo 185 (cento e oitenta e cinco) crianças e adolescentes oferecendo os seguintes serviços: ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL Para crianças de 0 a 4 anos de idade com comprometimento neurológico (Lesão Cerebral). Trabalha-se a parte sensorial e motora primária como o arrastar, engatinhar e andar. MOBILIDADE Para crianças e adolescentes com maior comprometimento mental e físico, intensificando-se a estimulação neurológica e fisioterapêutica para alcançar maior autonomia dos mesmos. SENSÓRIO MOTOR Para crianças comprometidas mentalmente e com idade que varia de 3 a 10 anos. É, sobretudo, um trabalho educativo para a inclusão dessas crianças na escola regular. ARTE TERAPIA Para adolescentes e jovens com maior autonomia, onde se trabalha pintura, desenhos, esporte, música, recreação, bijuteria. Objetiva-se com esse trabalho dar-lhes maior autonomia e independência. ÁREA MULTIDISCIPLINAR Composta de técnico-profissionais, como: Fisioterapeutas, Fonoaudióloga, Psicóloga. São eles que realizam terapias, acompanhamento familiar e avaliação terapêutica, projetando planos terapêuticos individuais e em grupo, objetivando maior dependência por parte das crianças, visando sua reabilitação e autonomia, proporcionando-lhes uma melhor qualidade de vida. A equipe multidisciplinar também faz encaminhamentos para especialistas quando necessário advindo daí parcerias importantes e necessárias para o melhor atendimento e acesso às consultas. INFORMÁTICA Busca a interação das crianças no mundo digital, fazendo com que conheçam e participem da era virtual, tornando-os participativos e inclusos nos progressos educativos. APOIO EDUCACIONAL Estimulam-se as crianças com leituras e reforço escolar, tentando fazer com que a criança interaja e participe da vivência escolar diária dando-lhe apoio pedagógico. MUSICALIZAÇÃO Desenvolvida em todas as áreas, tenta-se despertar de maneira lúdica a construção do conhecimento musical, cujo principal objetivo é despertar e desenvolver o gosto pela música, estimulando e contribuindo com a formação global do ser humano. HIDROTERAPIA Tratamento terapêutico e de reabilitação, propiciando maior relaxamento e melhoria da postura, do equilíbrio e estimulando a sensibilidade tátil e proprioceptiva. RECREAÇÃO AQUÁTICA São atividades recreativas realizadas na piscina com trabalhos em grupo, estimulando o sentido do companheirismo, do respeito pelas limitações do próximo e evidenciando a importância das parcerias e da ajuda mútua.